أخبار
نموذج نصي … أضف المحتوى الذي تريد هنا.
-
اليوسف والنفيعي يتسابقان على رئاسة الأهلي
السعودية : عماد السالمي قدّم الدكتور زياد اليوسف ملف ترشحه لرئاسة النادي الأهلي لمدة أربع سنوات عبر إرساله بريد إلكتروني…
أكمل القراءة » -
النشرة الصباحية : ليبيا والعالم
بيان القيادة العامة للجيش الوطني الليبي : وسائل الإعلام التابعة للتنظيمات الإرهابية وشبكات التواصل الاجتماعي تنشر معلومات كاذبة مفادها مدينة…
أكمل القراءة » -
بقيادة سلطان النمري قاعدة الملك فهد الجوية أبطالا
السعودية : عماد السالمي توّج منتخب قاعدة الملك فهد الجوية بمحافظة الطائف بالبطولة التنشيطية التي شارك فيها إلى جانب معهد…
أكمل القراءة » -
البرلمان العربي يدين التفجير الإرهابي في الصومال ويدعو الأطراف الصومالية إلى التمسك بالحوار وإعلاء المصلحة العليا للبلاد
أدان البرلمان العربي، التفجير الإرهابي الجبان الذي قامت به عناصر من حركة الشباب الإرهابية ظهر اليوم الأربعاء الموافق 28 أبريل…
أكمل القراءة » -
الأهلي السعودي أمام الدحيل القطري ومواجهة حاسمة
السعودية : عماد السالمي باتت مواجهة الأهلي السعودي الأخيرة أمام الدحيل القطري مواجهة حاسمة لتحديد تأهل الفريق من عدمه بعد…
أكمل القراءة » -
تأهل نادي الهلال السعودي رسمياً إلى الدور الثاني مِن دوري أبطال آسيا
السعودية : عماد السالمي تأهل نادي الهلال السعودي رسمياً إلى الدور الثاني مِن دوري أبطال آسيا بعد أن تغلّب على…
أكمل القراءة » -
مدير تعليم تبوك: الرؤية السعودية حققت منجزات واعدة ساهمت في جودة الحياة
السعودية : عماد السالمي رفع المدير العام للتعليم بمنطقة تبوك إبراهيم بن حسين العُمري نيابة عن منسوبي ومنسوبات التعليم في…
أكمل القراءة » -
النصر السعودى الفوز ام الوداع
السعودية : عماد السالمي ليس أمام النصر السعودي إلا الفوز بالجولة الأخيرة على السد القطري في حال أراد التأهل للدور…
أكمل القراءة » -
مُشاركة الفنانة التشكيلية اماني عسيري مقدمة لخادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز
السعودية : اماني عسيري إلى قائدي وحبيبي الملك سلمان بن عبدالعزيز أقدم لك هذه الرسمة والتي رسمتها بيدي لأنك الملك…
أكمل القراءة » -
طاقم الغواصة الإندونيسية الغارقة يغنون أغنية الوداع “فيديو مؤثر”
نشر مقطع فيديو مؤثر لطاقم الغواصة الإندونيسية المنكوبة وهم يغنون بسعادة، وعلى ما يبدو فقد تمّ تصوير الفيديو داخل الغواصة…
أكمل القراءة »